Вкл/Выкл изображения Шрифт A A A Фон Ц Ц Ц Ц Настройки
Интервал между буквами(Кернинг) СТАНДАРТНЫЙ СРЕДНИЙ БОЛЬШОЙ
Интервал между между строками ОДИНАРНЫЙ ПОЛУТОРНЫЙ ДВОЙНОЙ
Выберите шрифт ARIAL TIMES NEW ROMAN

Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасы Шу ауданының білім бөлімінің
Мұқағали Мақатаев атындағы тірек орта мектебі (Ресурстық орталық) КММ

МЕНЮ
Опорная средняя школа имени (РЦ) М. Макатаева. Дата проведения: 11 февраля 2026 года
 Алгебра, 9 «Д» класс. Тема: Применение формул приведения
Урок начался с эпиграфа Рене Декарта:«Чтобы усовершенствовать ум, не надо заучивать, а надо размышлять».
Эти слова задали философский и практический настрой занятию — мы не просто повторяли формулы приведения, а учились понимать их смысл и применять осознанно.
На этапе актуализации учащиеся разгадывали тригонометрический сканворд, повторяя основные понятия. В работе «Тригонометрический навигатор» определяли четверти, знаки функций и выстраивали алгоритм применения формул. В групповой деятельности «Тригонометрический пазл» находили соответствия между формулами и выражениями, развивая логическое мышление и сотрудничество.
Итогом пазла стало имя Мукагали Макатаева — так была реализована межпредметная связь с казахской литературой. Математика и поэзия объединились через идею размышления и глубины мысли.
Закрепление материала проходило через уровневые задания:A — базовый уровень (преобразования по формулам приведения);B — средний уровень (упрощение выражений);C — повышенный уровень (анализ и комбинированные задания).
Урок показал: формулы приведения — это не набор правил для заучивания, а инструмент развития мышления.
© 2026 Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасы Шу ауданының білім бөлімінің Мұқағали Мақатаев атындағы тірек орта мектебі (Ресурстық орталық) КММ